Communiquer et manager
Avis et satisfaction de nos stagiairesL’avis de nos stagiaires
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Tutorat : encadrer un élève aide-soignant en stage
« Bon apport théorique avec des retours d’expérience pertinents que ce soit par la formatrice ou bien les apprenants. Très bonnes explications données concernant les outils pour le tuteur de stage. Bon rythme d’apprentissage mêlant temps de parole et explications théoriques. »
« Mise à jour et explications du nouveau référentiel de formation ainsi que des différents outils d’évaluation des élèves. Nombreux conseils apportés sur le rôle et la/les posture(s) du soignant en tant que tuteur. Ambiance conviviale et chaleureuse, exemples et cas concrets qui alimentent la partie plus théorique. » -
Optimiser son organisation, gérer ses priorités
« Points forts : Adaptée à nos attentes (gestion urgence, méthode d’organisation). Bonne discussion avec le groupe. Exercices individuels et collectifs et pas uniquement de l’information descendante. Bonne formatrice avec un apport médical et de l’expérience. Groupe dans santé/social = intéressant. »
« Points forts : Reposer les choses, les éléments de façon claire. Questionner sa pratique, son quotidien. Echanges avec les autres participants, points communs quel que soit le métier ou la structure. Des vrais méthodes ou outils. » -
Transmissions ciblées
« Formatrice dynamique qui a de bons supports sur la pratique professionnelle de part ses expériences professionnelles. Nous a bien fait comprendre l’importance, les enjeux de la transmission ciblée. »
« Points forts : Information importante pour améliorer notre niveau de transmission avec un vocabulaire adapté et mieux ciblé. Savoir clôturer et finir une transmission. Savoir où qualifier, cibler, donner un résultat. »
« Points forts : Connaître le sens et l’utilité des transmissions ciblées. Rappeler les cibles et apprendre à faire des liens entre les données, les actions et le résultat. Pratiquer en réel : bien utile pour se projeter dans notre pratique. »
