Programme
- Procédés d’intégration et entretien bipartite
- L’encadrement par objectifs
- Le parcours d’apprentissage
- La gestion de la relation tuteur/stagiaire à partir des différents types d’entretien en situation de tutorat
- Procédés de valorisation et d’évaluation pédagogique
Public
Tout personnel aide-soignant ou infirmier amené à exercer une fonction de tutorat dans le cadre de son exercice professionnel
Méthodes pédagogiques
Échanges, discussions - Apports théoriques - Mises en situation, jeux de rôles (filmés suivant les cas) - Travaux personnels - Analyse des expériences et des pratiques
Intervenants
Infirmier, formateur permanent à l’Institut de Formation d’Aides-Soignants Pierre Veaux
Sanction de la formation
Attestation de formation
