Régulation d’équipe en ESMS

Cette formation vise à renforcer la cohésion d’équipe en développant une communication non-agressive, une meilleure connaissance de soi et des autres, tout en prenant en compte les dynamiques institutionnelles et les projets de service.

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Les transmissions ciblées

Cette formation vise à améliorer la qualité des transmissions d’informations en milieu professionnel, en définissant un vocabulaire adapté, en structurant les méthodes de transmission, et en prenant en compte les rôles, enjeux et cadres législatifs associés.

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Prévenir et gérer l’usure professionnelle du soignant

Cette formation vise à développer une posture professionnelle adaptée dans la relation d’aide, tout en prévenant l’épuisement professionnel, renforçant la connaissance de soi et promouvant l’écoute active et la collaboration au sein des équipes.

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Méthodologie de l’écrit administratif

Cette formation vise à maîtriser l’écriture administrative en structurant efficacement les écrits professionnels pour répondre aux attentes des destinataires avec clarté, neutralité et précision.

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Comment booster le travail d’équipe au travers des relations constructives et d’un management situationnel ?

Cette formation vise à améliorer la qualité des relations professionnelles en développant des compétences en communication, gestion des émotions, résolution de conflits et affirmation de soi.

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Satisfaction des stagiaires 2025

L’avis de nos stagiaires

  • Tutorat : encadrer un élève aide-soignant en stage

    « Bon apport théorique avec des retours d’expérience pertinents que ce soit par la formatrice ou bien les apprenants. Très bonnes explications données concernant les outils pour le tuteur de stage. Bon rythme d’apprentissage mêlant temps de parole et explications théoriques. »
    « Mise à jour et explications du nouveau référentiel de formation ainsi que des différents outils d’évaluation des élèves. Nombreux conseils apportés sur le rôle et la/les posture(s) du soignant en tant que tuteur. Ambiance conviviale et chaleureuse, exemples et cas concrets qui alimentent la partie plus théorique. »

  • Optimiser son organisation, gérer ses priorités

    « Points forts : Adaptée à nos attentes (gestion urgence, méthode d’organisation). Bonne discussion avec le groupe. Exercices individuels et collectifs et pas uniquement de l’information descendante. Bonne formatrice avec un apport médical et de l’expérience. Groupe dans santé/social = intéressant. »
    « Points forts : Reposer les choses, les éléments de façon claire. Questionner sa pratique, son quotidien. Echanges avec les autres participants, points communs quel que soit le métier ou la structure. Des vrais méthodes ou outils. »

  • Transmissions ciblées

    « Formatrice dynamique qui a de bons supports sur la pratique professionnelle de part ses expériences professionnelles. Nous a bien fait comprendre l’importance, les enjeux de la transmission ciblée. »

    « Points forts : Information importante pour améliorer notre niveau de transmission avec un vocabulaire adapté et mieux ciblé. Savoir clôturer et finir une transmission. Savoir où qualifier, cibler, donner un résultat. »

    « Points forts : Connaître le sens et l’utilité des transmissions ciblées. Rappeler les cibles et apprendre à faire des liens entre les données, les actions et le résultat. Pratiquer en réel : bien utile pour se projeter dans notre pratique. »

Accessibilité et formation

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